小学六年级以过年为题的作文篇一：放烟花

　　“春风吹十里，迎春过新年……”时间以令人措手不及的速度飞逝，一转眼又快过春节了，提到春节，自然不得不说一下那些关于过春节的习俗。其中令我印象最深刻的是那一次放烟花。

　　年初三那天，姨妈一家来我家拜年。遇上家庭团聚，少不了要大朵快颐一番。酒足饭饱之后，爸爸问：“我今天在街上买了好几捆烟花，谁要放烟花?”一向胆大的表姐抢先回答：“我!”随即，表姐便熟门熟路地找来打火机、一支香。只见她一手抱起几捆烟花，一手拉着我，风风火火地向天台走去。

　　我并没有放过烟花，只是看别人放过而已。我的心像敲着小鼓，十分紧张却又很兴奋。表姐似乎看穿了我的心思，说：“小莹，你没放过烟花吧?不用怕，你看看我是怎样放烟花的。”我连忙点点头，双眼紧紧盯住表姐的一举一动。表姐右手拿起打火机，“嚓”的一声，滚轮打火机溅出火星。她不慌不忙地把左手的那支香点燃。表姐向我解释：“比起直接用打火机，用点燃的香来点烟花的导火索会更安全，不会轻易被炸着。”说罢，表姐挑了一根小烟花，用那支香点燃导火线。顿时，导火线冒出金色的火星。只听“砰”的一声，一个圆球似的东西冲向夜空。“啪”的一声，这个圆球在半空炸开了。它像一朵灿烂的向日葵花一般绽开了。紧接着，又是一阵“砰砰”声和“啪啪”声，十几朵向日葵花先后在空中绚丽开放。“哇，好美!”我连蹦带跳，赞叹不已。

　　表姐把一根烟花和那支香递到我面前：“来，到你放了!”我接过烟花，心里不断鼓励自己：“你一定行的!”我小心翼翼地点燃烟花的导火线。只见烟花的导火线溅起火星，并“哧哧”地向烟花筒飞快蔓延，我立刻掉头转身跑开。我刚跑到表姐身边，“砰”的一声巨响传入耳际。我扭过身，只见一个拖着长尾巴的烟火笔直地往天空飞去。“啪”的一声，这烟火炸开了，像一朵盛放的月季花;又“啪”的一声，那烟火炸开了，像一朵艳丽的茶花……

　　这天晚上令我印象深刻，因为我不仅看到了美丽的烟花，也明白了：凡事只有大胆去做，才会有好结果。

　　六年级六班，李妍莹，指导老师，林妹珍，就读学校：怀集县冷坑镇中心小学。

　　小学六年级以过年为题的作文篇二：家乡的春节

　　百里不同风，千里不同俗。不同的地方会有不同的春节习俗，就像一方水土养育一方人一样。今天，让我来带你们走进我的家乡，走进我家乡的春节习俗。

　　按照我们家乡的习俗，春节是在农历十二月下旬开始的。家家户户陆陆续续地忙碌起来了。首先是进行大扫除。我和家人把家中的每个角落扫得一干二净，把门窗、家具擦得闪亮如新。爸爸说：“‘尘’与‘陈’谐音，春节前扫尘，有‘除陈布新’的涵义，其寓意是要把一切‘霉运’‘晦气’统统扫出门，迎接新气象。”

　　腊月二十六一到，我们更是忙乎了起来。我们要完成一件重要的事——做糕点。这可是一件大事儿，马虎不得。走亲访友或接待亲戚朋友可不能少了它们。又甜又糯的年糕，外脆里香的大角仔、酥脆可口的糖环……这些在过年时候才登场的“主角”令我和弟弟都快“口水直流三千尺”了。

　　盼望着，盼望着，除夕终于来临了。它是最值得我们庆贺的一个日子。因为在这天，在外求学、工作或做生意的人们大都回到了家乡。一家人团聚在一起，做一桌丰盛的团圆饭，一边说着这一年里看到的、听到的奇闻乐事，津津有味地 品偿美味佳肴，享受着与家人的团聚。

　　新年的第一天，我是被鞭炮叫醒的。我从窗户往外看，地面上已铺满了红色的鞭炮纸屑，像一张巨大的红毯，我相信在城里过年是绝对体验不到的。我一骨碌起床，飞快地穿上了新衣服，往楼下跑去。我赶紧向爷爷奶奶、爸爸妈妈拜年：“新年好!恭喜发财!”大人们乐呵呵地从口袋里掏出早已准备好的红包，祝我学业进步，快高长大。大家脸上都洋溢着无限的欢喜。    发完压岁钱，我们就迎来了新年第一天的浩大工程——贴春联。可别小看这项工程。在大人们的讲解下，我发现贴春联也是一门学问。春节由上联、下联、横批三部分组成。横批要贴在门中间上方，上联要贴在右边，下联贴在左边。可是当我和弟弟看到那一副春联时，又犯起了愁。上联和下联混在了一起，分不清哪张是上联，哪张是下联了。我们把请求的目光投向了爷爷。爷爷笑着为我们解答：“如何区分上联与下联?最重要的一点就是看最后一个字。上联最后一个字的音调一般是三声或四声。而下联最后的一个字的音调一般是二声或一声。三声与四声用‘仄’字表示，一声和二声用‘平’字来表示。分辨上下联的口诀有四个字：仄起平落。”我们恍然大悟，原来贴春联不仅是一种风俗，还是一门有趣的学问呢。

　　贴完春联，爷爷便指挥我和弟弟把写着“新春大吉”“万事胜意”“出入平安”等寓意吉利的挥春贴在门楣上、墙壁上。贴对联和挥春，是我们这里由来已久的过年风俗。

　　家乡过年的风俗还有很多，在这里我先卖个关子，如果想知道的话，就请你来到冷坑，来到这个山清水秀的地方吧!

　　六年级六班，苏枝欣，指导老师，林妹珍，就读学校，怀集县冷坑镇中心小学。